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学校领导辞职报告范文

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本文是小编为大家整理的学校领导辞职报告范文,供大家参考,希望可以帮助大家。

学校领导辞职报告范文一

尊敬的学校领导:

承蒙学校领导的厚爱和信任,本人自__年_月始担任学校的政教处主任以来,分管德育以及安全工作,至今近三载,这期间,经历了很多的事情,我也得到了许多宝贵的人生财富,对此,我颇感幸运,也很感谢学校领导给我的机会。

然而随着学校方方面面的变化,学校管理理念的转变,再加上本人的性格上的原因(心直口快、直来直往),引来了管理团队中一些人的反感以及排斥,我也曾试着与他人沟通,但始终未能转变别人“积怨已深”的印象。即使我已退让三分,笑看风雨,也经不起“咄咄逼人”的中伤与挑衅。心有余而力不足之际,思及近三年来,我们校园校貌的巨大改变,再看我校师生的纪律意识正逐渐淡薄,拖沓、推诿之风悄然袭来,本人承担着不可推卸的责任,与其“在其位不能谋其职,不如让有德者而居之”。

因此,本人思之再三,慎而又慎之后,决定向学校领导提出辞职,从此甘心做一个普普通通的教师,回到原点,以求整个管理层的“安定团结”,“皆大欢喜”。人虽然离开学校领导班子集体,但还是__小学的一员,也许在原领导班子成员中,唯有我,从来没有外出高就的念头,身为土生土长的__老百姓,__小学的发展对于我来说显得尤为重要。

所以今后我一定会认真做好自己的本职工作,除了不再担任学校任何领导职务(包括政教处、少先队等)之外,其他方面只要学校用得着我的地方,我都会尽力而为,不敢说做的很好,但至少不会给__小学脸上抹黑。我意已决,考虑到下学期的开学工作问题,我选择了这个时候递交报告,意在使学校工作能够按部就班的进行,请学校尽快考虑我的报告。

最后想给学校管理提几点个人意见,以供参考:

1、个人认为,所谓的“人文管理”在我们__小学是一个不太成功的管理模式,因为不管是老师还是学生的思想素质都还没有达到那个自觉的高度。当我们在制定制度的时候,全体教师都在看,家长们也再看。而当我们的制度只是一纸空文的时候,换得的是大家淡定的一笑。

在工作作风方面,作为学校管理团队的一员,任何班子成员都当“以诚相待”。毛主席“团结-批评-团结”的公式告诉我们要善于倾听“好”与“不好”的意见。在处理不同意见方面,有四种情况,其一直谏,其二微谏,其三无动于衷,其四当面不敢说,背后“煽风点火”,唯恐天下不乱。如果领导集体内部都不团结,还谈什么全体教师齐心协力,共创佳绩。

在个人发展方面,光靠“个人魅力”去吸引师生的支持,那是很短暂的美好。长此以往,将会成就一批只会提意见而不会干实事的人。中层干部即使有能力做到,魅力也将暗淡。

2、提高各种任职尤其是班主任的待遇。学校的发展离不开班级的发展。好的学校往往有非常出色的班主任“坐镇边关”。班主任的事情很多,责任很大。和班主任教师深入交流的三年里,大部分老师,有特别是年长的老师都是任劳任怨的。他们的奉献精神深深的感动了我。班主任队伍需要充实新的力量,年轻的教师需要展示的“平台”。班主任的专题会议很少开,但是他们的工作照常做。平时也许看不出来,一到关键时刻。个个都精神起来了,为点小利就大动肝火的那是个别的,不影响整体发展。那么,我们可不可以在加大点“刺激”,让那些有思想、有作为的班主任老师们走得更远呢?

班主任教师是“团长”,我们的学校需要更多的“优秀团长”!班主任优秀则团队凝聚力强,团队凝聚力强则班级优秀,班级优秀则学生能力杰出,学生能力杰出则教育改革不再是空话。

3、教师的评优评先机制还是有待于改进,评优的目的就是促进大家行动起来,不要把它变成就那么几个人的事情!几个人坐在那里商量另几个人中哪个更合适!年轻的老师很有激情,是学校建设的主力军!他们想多点机会学习、进取是情理之事!外出学习诚然要多派他们出去,内部提高更加有利于他们实际的成长!

以前还有个“骨干教师结对子”,有了开头,就不见结尾。

“教师讲坛”办得很好,好像也是断断续续。课堂教学改革,雷声大,雨点越来越小了。课题的事情,成了几个人的事情。有能力的人才,不想把“秘方”外泄的关键原因,就是没有足够的“刺激”调动他的“激情”。

给那些有才华的老师们一点“甜头”、一点“盼头”,评奖、评优不是送人情,大家都在看呢。几个人评出来的不一定就是真正的贤能者!让学生也加入评价进来,让业绩来说话!让老师与其应付式的写点论文,换个奖,涨个“收入”。不如竭力打造本校的名师。“三名工程”县上早就启动了,我们看到的还是老样子。

4、学生干部队伍必须进一步加强建设力度。三年里,在学生管理工作方面取得的成绩离不开学生干部的功劳!随着学生的毕业,学生干部人才不接、良莠不齐。一部分学生干部没有经受过专门的培训就开始踏上工作岗位,处理问题欠缺随机应变和实干精神!甚至一部分学生干部成绩优异,却处处违纪。花点时间在学生干部身上是值得的!急切希望学生干部例行会议能落实下来!

以上意见也许提得不够委婉,万望领导海涵。离开政教处一职是个艰难的选择,“痛定思痛”之后,前面的路将更加宽广,更加阳光!

最后,全力向校长室推荐__同志继任政教处主任一职,并真诚祝愿__小学教育越办越好!

辞职人:

__年_月_日

学校领导辞职报告范文二

尊敬的学校领导:

我很愧疚,因为我辜负了领导对我的关心。我怀着感激之情把这个申请写长一点,希望领导能理解我,包容我。

说心里话,干教学工作我一向很自信,但是唯有担任这个教务主任的工作让我手足无措。这一学期来,虽然我工作很勤恳,但是收效甚微,既辜负了领导的信任,又对不起老师的厚望。事非经过不知难,我很感谢学校领导给了我这次历练的机会,让我发现了自身的很多不足,明白了很多道理。我想把我不能胜任教导主任的几点原因列举出来,希望领导明鉴、批准为谢!

一是我这个人性格中有很多坏毛病,自命清高,固执,不羁言行,过于看重自己而听不进批评的话语;在工作中容易带情绪,甚至懈怠工作;性情孤僻,不喜欢把自己融入集体,是真正的“边缘人”。教导主任的工作主要是面对教师,我的一意孤行会让教师反感,我的自作聪明终究会让领导集体不融洽,不和睦。

二是我的工作能力确实有问题,做事不果断,缺乏谨小慎微;做事随意性大,原则性不强;空喊口号,思想僵化而不知变通;协调能力差,不会分工合作而乱发脾气。不能独立开展工作,只会让校长更累。

三是我不能把工作和生活的关系处理好。一学期来,我因为工作的事情把家庭生活、友情生活搞得一团糟。生活不愉快,一定会影响工作的质量。

除此以外,因为我个人的原因影响学校教务处工作的原因还很多,我不再列举。这并不是我故意去推诿,全是肺腑之言,全是我深刻检讨自己、解剖自己的心得。我只希望领导能体谅我,包容我,我一定会在以后的工作中全力以赴,弥补我的过失和给领导带来的麻烦!

此致

敬礼!

辞职人:

__年_月_日

学校领导辞职报告范文三

尊敬的领导:

您好!首先想向您和各位领导及同事说声抱歉,只在学校两个月便提出了辞职,确实有些欠妥。再次我想说声感谢,在这短短的两月中,我成长了许多,无论是专业技能还是为人处事方面都让我受益颇深,感谢学校领导和同事长期对我的栽培、关心、支持和帮助。

天下无不散之筵席,经过深思熟虑,我决定辞去在学校所担任的职位。目前,我觉得我不太适合这份工作,有时候会缺乏热情和耐心,这样我觉得对自己和学校都是一种不负责任的表现;再则我还很年轻,我不想就这么踏实、稳定的过下去,外面的世界很精彩,我也很渴望出去闯荡一番……所以我决心离开,我知道这个过程会给您带来一定程度上的不便,对此我深表抱歉,相信学校可以找到比我更合适的员工来接替我的工作。

再次对我的离职给学校带来的不便表示抱歉,我会努力做好辞职前的各项工作,同时我也希望学校能够体恤我的个人实际,对我的申请予以考虑并批准。

最后,真心地祝您和学校全体同事身体健康、工作顺利!也祝学校基业常青,欣欣向荣!

辞职人:

__年_月_日

学校领导辞职报告范文四

尊敬的__区教育局领导:

我是__镇__小学校长,承蒙各位领导的厚爱,让我在校长位置上锻炼了十六个春秋,在职期间,我积极配合上级做好学校的各项工作,在工作中我任劳任怨,从不打折扣,使每项工作力求做到最好,只要是上面要求做的事情,我会全力以赴,不要更好,只要最好,这是我多年来做人的基本原则。

辞职的主要原因:第一个原因,近两年来,我身体不好,经常头痛、头晕、失眠,肚子痛,经到医院检查,患有高血压、胆肾结石,这两年来,我几乎天天吃药来维持,这种状态。我无力再担负起管理学校的重任,无法起到带头作用,只会影响学校工作,很难再胜任校长一职。第二个原因,由于本人年龄偏大,社交能力明显低于他人,理顺不好各个层面的关系。第三个原因,本人专业技术水平低,特别对电脑不熟悉,在无纸化办公、多媒体教学情况下,很难操作,感到非常吃力,不能有效地指导教师的教学。第四个原因,随着社会的发展,随着时代的变化,本人管理能力低下,没有谋划学校全面发展工作的能力。

鉴于自己以上诸多不足,再担任该校长职务,不但对学校工作十分不利,成为千古罪人。故此特向教育局领导提出申请,请求辞去新联小学校长职务,请领导批准,谢谢!

辞职人:

__年_月_日

221381
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